1、辞书编撰：
1）大型语料库
2）代表性
3）分析工具。
●用法即意义；
●根据词频编制常用词表；
●根据非语言要素的联结(如语域、历史阶段与方言等)，了解和判断不同类型语言的用语特征；
●确定词项的搭配及分布；
●确定某词的义项及用法的分布。
●确定同义词的使用与分布
●了解语境对词义选择、搭配与语域的关系。
2、语法研究
各种语言结构的频率分布；
语法结构与语言的其它层次间的关系，
语言因素与非语言因素之间的关系；
解释讲话者选择一定语言形式的原因；
用实证的方法对语法资源的各种使用模式做出定量定性的分析。
3、词汇与语法的联结
词汇与其语法环境之间的关系；
语法结构与相关词汇环境间的关系；
区分同义词或近义词；
区分同义或近义的语法结构。
4、语篇分析
精确地描写所选语域的语篇特征；
文本符合其语域的一般语篇模式的程度；
用程序(与拼写检查器相似)分析语篇特征；
用自动分析器检索整个文本中某些语法特征。
5、语言变异研究
语域变异
语域间定量的变异可在功能上得到解释；
从句在口语和书面语语域中频率与分布差异；
不同学科的文本之间语言变异的模式的差异；
同一文本中，不同章节的语言特征变化；
进行定性分析，解释语言模式的功能。
6、语言习得与发展研究
儿童语言习得研究；
小学生母语能力的发展;
不同年级的小学生使用情况；
小学生与成人语言比较研究。